HOLOGRAMMA TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INTERAKTIV DARSLAR TASHKIL QILISH
Abstract
Ushbu maqolada hologramma texnologiyalarining ta’lim jarayoniga tatbiq etish imkoniyatlari, ayniqsa boshlang‘ich ta’limda interaktiv darslarni tashkil etishdagi afzalliklari yoritilgan. Hozirgi kunda raqamli texnologiyalar ta’limning barcha bosqichlariga kirib kelmoqda. Ularning eng zamonaviy ko‘rinishlaridan biri – hologramma texnologiyasi bo‘lib, u o‘quvchilarda ko‘rish, eshitish va hissiy idrokni uyg‘unlashtirgan holda chuqurroq bilim olish imkonini yaratadi.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 'Raqamli ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida'gi qarori. – Toshkent, 2021.
2. Karimov Sh. (2023). Ta’limda innovatsion texnologiyalar: imkoniyatlar va istiqbollar. – Toshkent: Fan nashriyoti.
3. Xudoyberdiyeva N. (2022). Boshlang‘ich ta’limda raqamli texnologiyalarni joriy etishning samaradorligi. – Pedagogika jurnali, №3.
4. Qodirov B. (2024). 3D va hologramma texnologiyalarining o‘quv jarayonidagi ahamiyati. – Innovatsion ta’lim, №2.
5. Hasanov D. (2020). Axborot texnologiyalari va interaktiv o‘qitish metodlari. – Toshkent: Yangi asr avlodi.
