BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLIGIDA FITONIMLARNING QO‘LLANILISHI
Abstract
Fitonimika va fitonim tushunchasi boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun yod tushuncha bo‘lib, aynan shunday atama ko‘rinishida qo‘llanilmaydi, balki uning ma’lum tur va guruhlari xalqona va sodda tilda ifodalanadi. Fitonimika tarixiga nazar soladigan bo‘lsak unga oid dolzarb muammolardan biri lug‘at tadqiqoti - bu “fitonim” semantik kengaytmasining ta’rifi hisoblanadi. Chunki umumiy qabul qilingan ma’no va mazmun, ta’rif kam yoki deyarli yo‘q. Tilshunoslikda keng qo‘llanilishiga qaramay, ushbu atamaning talqini ommalashmagan. Lekin o‘simlik nomlari keng ommalashgan turli fanlarda turli maqsadlar uchun xizmat qiladi.
Downloads
References
1. Madaliyeva Y. O‘zbek tilida fitonimlarning leksik-semantik va tematik xususiyatlari “PEDAGOGS” international research journal ISSN: 2181-4027_ SJIF: 4.995-www.pedagoglar.uz-Volume-23, Issue-1, December -202269.
2. I.V.Repyova. Matematika 2-sinf darslik. Toshkent: “Novda Edutainment”, 2023.
3. I.V.Repyova. Matematika 1-sinf darslik. Toshkent: “Novda Edutainment”, 2023.
