QDU hamkorlikdagi halqaro konferensiya
Articles

TEXNOLOGIYA FANI MASHG‘ULOTLARIDA RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANIB O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH SHAKLLANTIRISH

pdf
  • Usmonova Muxlisaxon, Muhammadjonova Mohidil
Usmonova Muxlisaxon, Muhammadjonova Mohidil
Qo`qon DU dotsenti, Texnologik ta’lim yo’nalishi II-bosqich talabasi

Published 2025-10-24

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida texnologiya fanini o‘qitishda raqamli ta’lim texnologiyalarini joriy etish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan bo’lib raqamli o‘qitish vositalarining didaktik imkoniyatlari, o‘qituvchi va talaba faoliyatiga ta’siri, shuningdek, raqamli pedagogika tamoyillari asosida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari yoritilgan. Maqolada raqamli muhitda tashkil etilgan mashg‘ulotlarning talabalarning mustaqil fikrlashi, ijodkorlik, kommunikativ va texnik kompetensiyalariga ijobiy ta’siri ilmiy asosda izohlangan.

pdf

References

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi. – Toshkent, 2020.
  2. 2. Karimov A. “Raqamli ta’lim texnologiyalarining nazariy asoslari.” – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2023.
  3. 3. Qosimov B., To‘xtayeva G. “Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion metodlardan foydalanish.” – Samarqand, 2023.
  4. 4. Khodjayeva N. “Oliy ta’limda raqamli ta’lim vositalarining samaradorligi.” – TDPU ilmiy to‘plami, 2022.