Articles
Published 2025-10-24

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Abstract
В статье рассматривается, как современные цифровые технологии помогают сделать обучение в начальной школе интереснее и результативнее. Анализируются примеры из практики узбекских школ и результаты исследований, показывающие, что использование ИКТ повышает мотивацию учеников и облегчает работу педагогов. Делается акцент на подготовке учителей, техническом оснащении школ и необходимости сохранять баланс между традиционными и цифровыми методами обучения
References
- 1. Наркабилова Г. П., Фозилова М. Ф. Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе // Universal Science Perspectives International Scientific Practical Journal, 2023.
- 2. Олимжонова Р., Зубайдова Н. Н. Роль технологий в современной педагогике // Science and Education, 2022.
- 3. Акбаров С. Использование цифровых и инновационных технологий в педагогической деятельности // JARTES, 2022.
- 4. Как цифровизация образования изменила школы Узбекистана // nuz.uz, 2024.
- 5. USAID & Министерство народного образования Республики Узбекистан. Национальное исследование EGRA/EGMA, 2022.
- 6. Андреев А. А., Роберт И. В. Теория и практика использования информационных технологий в образовании. — М.: Академия, 2020.
- 7. UNICEF & Министерство дошкольного и школьного образования Узбекистана. Digital Learning: An Innovative Approach in the Education System of Uzbekistan (Eduten Project), 2023.
- 8. Базарбаева М. А. Применение средств информационно-коммуникационных технологий в процессе воспитательной работы в начальной школе // Нукусский государственный педагогический институт, 2022.