QDU hamkorlikdagi halqaro konferensiya
Articles

INTEGRATIV O‘QUV METODLARINING NAZARIY ASOSLARI VA ULARNING TA’LIM JARAYONIDAGI O‘RNI

Dilyora Isaboyeva
Qo‘qon davlat universiteti Boshlang‘ich ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi

Published 2025-10-24

Abstract

Integrativ o‘quv metodlari zamonaviy ta’limda fanlararo bog‘liqlikni ta’minlovchi, shaxsga yo‘naltirilgan va kompetensiyaviy yondashuvlarni amalga oshiruvchi asosiy vosita hisoblanadi. Bu metodlar orqali o‘quvchilar bilimlarni parcha-parcha emas, balki hayotiy, ijtimoiy va ma’naviy bog‘liq holda o‘zlashtirish imkoniga ega bo‘ladilar. Integratsiya o‘quvchini faol ishtirokchi, ma’no yaratuvchi va muloqotchi shaxs sifatida shakllantirishni maqsad qiladi.

References

  1. 1. Abdelghani R., Oudeyer P.-Y., Law E. Conversational agents for fostering curiosity-driven learning in children // arXiv:2204.03546. 2022.
  2. 2. Chomsky N. Aspects of the Theory of Syntax. – Cambridge: MIT Press, 2005. – P. 4.
  3. 3. Duschanova N.S. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar: qiyosiy tahlil. Academic Research in Educational Sciences . Volume 3, Issue 3, March, 2022.
  4. 4. Haiman G. Group communication in school environments. – New York: Palgrave Macmillan, 2015. – P. 67.