Articles
Published 2026-04-15

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Abstract
: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida milliy qadriyatlarni integratsiyalashning pedagogik mexanizmlari tahlil qilinadi. Unda bolalarda milliy ong, ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirishda o‘yin faoliyati, xalq og‘zaki ijodi, milliy bayramlar, ijodiy mashg‘ulotlar hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida oila va maktabgacha ta’lim tashkiloti hamkorligining ahamiyati asoslab berilgan.References
- 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari va farmonlari. – Toshkent, 2017–2023.
- 2. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2019.
- 3. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. – Toshkent, 2020.
- 4. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2018.
- 5. Abduqodirov A., Xoliqov A. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan, 2015.
- 6. Qodirova F.R. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
- 7. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2018.
- 8. Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim jarayonida tarbiya masalalari. – Toshkent, 2019.
- 9. Xalq og‘zaki ijodi namunalar to‘plami. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2019.