2026: QDU MAKTABGACHA TA’LIM kafedrasi va EYIB hamkorligidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiya
Articles

RASM CHIZISH JARAYONIDA BOLALAR IDROKINING SHAKLLANISHI VA RIVOJLANISH MEXANIZMLARI

Achilova Soxiba Xamidovna,Hasanbayeva Ravshanoy Ahadjon qizi
Qo‘qon Davlat universiteti, Maktabgacha ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi,Qo‘qon Davlat universiteti talaba.

Published 2026-04-15

Abstract

Ushbu maqolada  maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida rasm chizish faoliyati orqali ijodiy ko‘nikmalarni shakllantirish, rasm chizish jarayonida bola turli ranglarni tanlash, ularni uyg‘unlashtirish va kontrastini anglash orqali rangni idrok etish, shu bilan birga, rasm chizish faoliyati bolalarda individual idrok xususiyatlarini aniqlash va rivojlantirishga xizmat qilishi,  bolalarning kognitiv, estetik, motorik va ijodiy rivojlanishi kabi masalalar yoritilgan.

References

  1. 1.Usmonova, M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviriy faoliyatni tashkil etish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017
  2. 2.Rahimova, G. Bolalar psixologiyasida idrok va tasavvur muammolari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2013
  3. 3. Karimova, D. Maktabgacha ta’limda estetik tarbiya va badiiy faoliyat. – Toshkent: Fan, 2019.
  4. 4. Tursunova, S. Bolalarda rang va shaklni idrok etishni rivojlantirish usullari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016
  5. 5. Ismoilova, S. Maktabgacha yoshdagi bolalarda badiiy idrokni rivojlantirish. – Toshkent: Fan, 2016
  6. 6. Sharipova, D. Estetik tarbiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.