Innovatsion texnologik topshiriqlaq asosida bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kreativ fikrlashini rivojlantirishning pedagogik-psixologik o‘ziga xosliklar.
Abstract
Kreativ fikrlash – bu bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisining kasbiy va shaxsiy faoliyatida yuzaga keladigan turli xil pedagogik vaziyatlarga nisbatan nostandart, samarali, innovatsion qarorlar qabul qilish, yangi g‘oyalarni ilgari surish va ularni amaliyotga tatbiq etish qobiliyatini ifodalovchi integrativ tafakkur shaklidir.
Downloads
References
1. ‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-sonli Farmoni –O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4884-sonli Qarori / “Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi”, 07.11.2020 y., 07/20/4884/1484-son; 26.03.2021 y., 07/21/5040/0243-son.
3. Nishоnоvа Z.T. Mustаqil ijоdiу fikrlаsh. – Tоshkеnt: Fаn, 2003. –215 b.
4.Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik.-T.: “Sano-standart” nashriyoti, 2017-yil.
5.Toxtaxodjayeva M.X. “Pedagogika nazariyasi”/ OTM uchun darslik.- T.: “Iqtisod- moliya”, 2010. 136-140-b.
6.Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar.- Toshkent, Moliya, 2003.-172b.
7.O‘rinova N.M., Kadirova M.R., Djalalov B.B., Baydjanov B.X.. Pedagogik texnologiya. O‘quv qo‘llanma. Farg‘ona: “Poligraf super servis. 2022.
8.Aзизxўжaев Н. Пeдaгoгик теxнoлoгиялap вa пeдaгoгик мaҳоpaт / Ўқув қўллaнмa. – T.: Ўзбекиcтoн Ёзувчилap уюшмacи Aдaбиёт жaмғapмacи, 2006. – 139 б.
