FOLKLOR QO‘SHIQLARI VOSITASIDA BO‘LAJAK MUSIQA O‘QITUVCHILARINING MILLIY TARBIYAVIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI
Abstract
Mazkur maqolada folklor qo‘shiqlari vositasida bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining milliy tarbiyaviy kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik tizimi, uning nazariy-metodologik asoslari, tarkibiy komponentlari va pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Xalq folklor qo‘shiqlarining milliy qadriyatlarni o‘zlashtirish, ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish, etnomadaniy bilimlarni boyitish hamda kelajakdagi pedagogik faoliyatda tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining milliy tarbiyaviy kompetensiyasini rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik tizimning maqsadli, mazmuniy, jarayonli va natijaviy komponentlari hamda ularni takomillashtirish yo‘llari asoslangan.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning II Xalqaro maqom san’ati anjumanining ochilish marosimidagi nutqi, 2024-yil 25-iyun
2. Fitrat, A. O‘zbek klassik musiqasi tarixi. - Toshkent: Fan, 1993.
3. Rajabiy, Yu. Shashmaqom. - Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti, 1978.
4. Turdiyev, Sh. O‘zbek an’anaviy xonandaligida ustoz-shogird an’anasining badiiy-ijrochilik tamoyillari. -Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali, 2026, 8(5), 2252–2255.
5. Azizxonova, M., and E. Qobilova. "YoSHLARNI MUSIQIY MADANIYATI VA MAʼNAVIYATNI SHAKLLANTIRISHDA MUSIQIY TARBIYANING AHAMIYATI." Oriental Art and Culture 3 (2022): 51-57.
