Published 2026-06-06
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Abstract
В статье рассматриваются проблемы трансформации семейного воспитания и межличностных отношений в условиях цифровизации общества. Анализируются изменения структурно-функциональной организации семьи под влиянием информационно-коммуникационных технологий, а также особенности цифровой социализации детей и подростков. Особое внимание уделяется трансформации внутрисемейной коммуникации, изменению роли родителей и возникновению новых педагогических вызовов, включая цифровую зависимость и межпоколенческие различия в уровне цифровой компетентности. Обосновывается необходимость развития педагогики семьи и формирования новых педагогических стратегий, направленных на гармонизацию традиционных воспитательных ценностей и современных цифровых практик.
References
- 1. Семёнов А. Л. Цифровая трансформация образования и общества: педагогические аспекты. – Москва: Юрайт, 2023.
- 2. Роберт И. В. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: современное состояние и перспективы развития. – Москва: ИИО РАО, 2023.
- 3. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – Москва: Академия, 2023.
- 4. Асмолов А. Г. Психология современного образования: от цифровизации к персонализации. – Москва: Просвещение, 2024.