MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA MILLIY O‘YINLAR, XALQ OG‘ZAKI IJODI VA URF-ODATLAR ASOSIDA EKOLOGIK TARBIYA BERISH TEXNOLOGIYALARI
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga ekologik tarbiya berishda milliy o‘yinlar, xalq og‘zaki ijodi va urf-odatlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil etiladi. Shuningdek, ushbu vositalar asosida ekologik ong, tabiatga ehtiyotkor munosabat va atrof-muhitni asrash ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan zamonaviy tarbiya texnologiyalari yoritiladi. Tadqiqot natijalari milliy qadriyatlar asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlar bolalarda ekologik madaniyatni rivojlantirishda samarali ekanligini ko‘rsatadi.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2018.
2. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent, 2008.
3. Vygotskiy L.S. Psixologiya rivojlanish nazariyasi. – Moskva, 1991.
4. Leontyev A.N. Faoliyat nazariyasi asoslari. – Moskva, 1975.
5. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi namunalari. – Toshkent, 2000.
6. Abdurahmonova X. Ekologik tarbiya asoslari. – Toshkent, 2015.
