MILLIY VA UMUMINSONIY QADRIYATLAR INTEGRATSIYASI ASOSIDA TA’LIM-TARBIYANI TASHKIL ETISH MEXANIZMLARI
Abstract
Milliy va umuminsoniy qadriyatlarning axloqiy tarbiya jarayonidagi o‘rni, ularning falsafiy, pedagogik va psixologik asoslari keng tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu qadriyatlarni yosh avlod tarbiyasiga singdirish mexanizmlari, urf-odatlar va an’analar bilan bog‘liqligi hamda zamonaviy ta’lim tizimidagi integratsiya jarayonlari yoritilgan. Maqolada milliy va umuminsoniy qadriyatlar uyg‘unligi asosida barkamol shaxsni shakllantirishning ilmiy asoslari ochib berilgan.Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ma’naviy-ma’rifiy sohadagi farmon va qarorlari. – Toshkent, 2021–2025.
2. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun (yangi tahrir). – Toshkent, 2020.
3. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
4. Nurmatova Sh. Milliy tarbiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2024.
5. Xoliqov A. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent, 2021.
6. Raximov B.X. Zamonaviy pedagogika. – Toshkent, 2022.
7. Yusupova D. Ma’naviy-axloqiy tarbiya metodikasi. – Toshkent, 2023.
8. Ismoilova Z. Shaxs tarbiyasi va qadriyatlar tizimi. – Toshkent, 2022.
9. Abduqodirov A. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2023.
10. Karimova N. Oila pedagogikasi va tarbiya masalalari. – Toshkent, 2022.
11. Saidova G. Xalq og‘zaki ijodi va tarbiya. – Toshkent, 2023.
12. To‘xtayeva L. Ma’naviyat va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent, 2024.
13. Rasulova M. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent, 2023.
14. UNESCO. Education for Human Values and Global Citizenship. – 2022.
15. OECD. Education and Values in Modern Society. – 2023.
