QDU hamkorlikdagi halqaro konferensiya
Articles

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING KREATIV TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH

pdf
  • Munisaxon Sultonova
Munisaxon Sultonova
Qo‘qon davlat Universiteti Magistratura bo‘limi Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi Boshlang‘ich ta’lim mutahasisligi 1-bosqich magistranti

Published 2025-10-24

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ tafakkurini rivojlantirishda interfaol metodlarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Unda ta’lim jarayonida ijodiy fikrlashni rag‘batlantiruvchi shart-sharoitlar, o‘qituvchi faoliyatining metodik asoslari hamda samarali interfaol metodlardan foydalanish mexanizmlari tahlil qilingan. Tadqiqotda tajribalar, kuzatishlar va ilmiy nazariyalarga asoslangan xulosalar keltirilgan.

pdf

References

  1. 1. Gilford J.P. The Nature of Human Intelligence. – New York, 1967.
  2. 2. Torrance E.P. Creativity and Education. – Lexington, 1995.
  3. 3. Yo‘ldoshev J.G‘. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: TDPU, 2021.
  4. 4. Hasanov M. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
  5. 5. Karimova V. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2019.
  6. 6. Xoshimov O. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: TDPU, 2022.
  7. 7. Zunnunov A. Interfaol metodlar yordamida kreativlikni rivojlantirish. – Toshkent, 2023.