O'ZBEKISTON KULOLCHILIK MAKTABLARINING TARIXIY SHAKLLANISHI VA HUDUDIY XUSUSIYATLARI
Abstract
Maqolada O'zbekiston kulolchilik maktablarining tarixiy shakllanish bosqichlari, Farg'ona, Buxoro–Samarqand va Xorazm hududiy maktablarining rang, sir va bezak xususiyatlari hamda ustoz-shogird an'anasining roli o'zbek tilidagi ilmiy manbalar asosida tahlil qilingan. Hududiy farqlar xomashyo, sir tayyorlash tajribasi va bozor talabi bilan bog'liqligi ko'rsatilgan.
Downloads
References
1. Odilov B. O'zbekistonda kulolchilik maktablarining vujudga kelishiga doir bazi mulohazalar (XIX asr ikkinchi yarmi – XX asr boshlari) // Sharqshunoslik. – Toshkent: TDSHU, 2026. – № 1. – B. 137–151.
2. Odilov B. O'zbekiston kulolchilik san'ati tarixshunosligi: XX asr tadqiqotlari misolida // Ijtimoiy-gumanitar sohada ilmiy-innovatsion tadqiqotlar. – 2026. – 3-jild, 2-son. – B. 5–8.
3. Ibodullayeva Z.T. Kulolchilik san'atidagi mintaqaviy maktablar va ularning farqlari // Modern education and development. – 2025. – № 25 (4-qism). – B. 167–172.
4. Gubenova G.T. O'zbek amaliy san'atining kulolchilik maktablari tarixi // Yangi O'zbekiston ilmiy tadqiqotlar jurnali. – 2024. – 1-jild, 7-son. – B. 150–152.
5. Rice P.M. Pottery Analysis: A Sourcebook. – Chicago: University of Chicago Press, 1987.
6. UNESCO. Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. – Paris, 2003.
