BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKIRLASHNI RIVOJLANTIRISH USULLARI
Abstract
O‘qituvchining fikrlash qobiliyati orqali rivojlangan kommunikativ savodxonlikka oid ko‘nikma va malakalari barcha fanlardan beriladigan ta’lim natijasining mahsulidir. Chunki, ona tili, o‘qish, matematika, odobnoma, badiiy mehnat, musiqa, tabiatshunoslik darslarida shakllangan bilim, ko‘nikma va malakalar fikrlash qobiliyati va kommunikativ faoliyat orqali namoyon bo‘ladi. Ularning fiziologik mexanizmlari va signal tizimining reflektori tizimidir. Bu esa inson asab tizimidagi reflektor aloqalarni tashkil qiladi.
Downloads
References
1. Abdulboriyeva Mexruza Anvar qizi Namdu tayanch doktoranti Международный научный журнал № 5(100), часть 1 «Научный Фокус» Сентябрь, 2023
2. Z.K.Kalendarova. Primary education - the foundation of general secondary and higher education. International Conference on Humanity, Education and Science London U.K December 15th 2021 conferencezone.org . 330-332.
3. Z.K.Kalendarova. Innovative model of shaping students’ creative thinking skills in primary education in the process of creating problem situations and its content. Innovativ achievements in skience 2022.
4. N.X. Raxmankulova “ Boshlang`ich sinf o`quvchilarini mantiqiy fikrlashlarini rivojlantirish” darslik, Qo`qon 2025










