BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING NOTIQLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI

Shaxnoza Nizomova; Shoxsanam Qo‘chqarova

Authors

Shaxnoza Nizomova Qo‘qon davlat universiteti “Boshlang‘ich ta’lim” kafedrasi mudiri, dotsenti Filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) Author
Shoxsanam Qo‘chqarova Qo‘qon DU 13.00.02- “Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi” 1-bosqich tayanch doktoranti Author

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning notiqlik madaniyatini shakllantirish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Unda nutq madaniyatining kasbiy-pedagogik faoliyatdagi o‘rni, interaktiv metodlar va axborot-kommunikatsion texnologiyalar orqali o‘qituvchi shaxsining kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirish yo‘llari yoritilgan. Shuningdek, pedagogik texnologiyalar asosida notiqlik malakalarini shakllantirishning bosqichlari va ularning samaradorligi ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Karimova, S.M. O‘zbek notiqlik san’atining pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.

2. Rahimov, B.H. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va ularning o‘qituvchi tayyorlashdagi o‘rni. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.

3. Husanova, M.X. “Nutq madaniyatining kasbiy shakllanishdagi o‘rni.” // Pedagogik innovatsiyalar jurnali, №2, 2022, b. 65–72.

4. G‘ulomov A., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar va innovatsiyalar. – Toshkent: TDPU, 2022.

5. Schön, D. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. – London: Temple Smith, 1983.

6. Bakhromova, N. “Integrativ yondashuv asosida notiqlikni o‘qitishning psixologik mexanizmlari.” // O‘zbekiston pedagogika axborotnomasi, 2023, №4, b. 89–94.

7. Rahmatullayev, Sh. O‘zbek tili stilistikasi. – Toshkent: Universitet, 2015.