Vol. 1 No. 1 (2026): QDU San'at va Sport fakulteti va EYIB hamkorligidagi "Ustoz merosidan inavatsion ta'limgacha: San'atshunoslik va chizmachilik fanining o'qitish metodikasida muammo hamda yechimlar" nomli ilmiy-amaiy konfrensiya
Articles

SAN’ATSHUNOSLIK VA CHIZMACHILIK FANLARINI OʻQITISH METODIKASIDAGI MUAMMOLAR VA INNOVATSION YECHIMLAR

pdf
  • Muhammadjonova Fayoza Ilyorjon qizi; Mamajonova Gulhayo Bahromjon qizi
Muhammadjonova Fayoza Ilyorjon qizi; Mamajonova Gulhayo Bahromjon qizi
Qo‘qonDU Tasviriy san’at yo‘nalishi 1- kurs magistranti; Qo‘qonDU San’atshunoslik kafedrasi o’qituvchisi

Published 2026-06-06

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Ushbu maqolada bugungi ta’lim tizimida san’atshunoslik hamda chizmachilik fanlarini oʻrgatishda duch kelinayotgan real muammolar va ularni bartaraf etish yoʻllari tahlil qilingan. Kuzatishlar shuni koʻrsatadiki, eski dars berish usullari raqamli texnologiyalar davrida voyaga yetayotgan yoshlarning talablariga javob bera olmayapti. Shuningdek, fanlararo bogʻlanishning sustligi va dars xonalarining jihozlanish darajasi pastligi ham ta’lim sifatiga salbiy ta’sir qilmoqda. Maqolada ushbu kamchiliklarni hal qilish uchun STEAM yondashuvi, VR (virtual borliq) imkoniyatlari va kompyuter grafikasi (CAD dasturlari) tizimlarini darslarga tatbiq etish metodikasi ishlab chiqildi. Oʻtkazilgan pedagogik tajriba-sinov ishlari taklif etilayotgan yondashuv talabalarning fazoviy tasavvurini va badiiy-estetik qarashlarini sezilarli darajada oshirishini koʻrsatdi.

pdf

References

  1. 1. Roʻziyev E.I., Ashirboyev A.O. Muhandislik grafikasi oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2010. – B. 45.
  2. 2. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste'dod, 2010. – B. 112.
  3. 3. Smith J.A. Integrated Approaches to Art and Technical Education // Journal of Educational Graphics. – 2018. – Vol. 14. – No. 2. – P. 89-94.
  4. 4. Xalilov S. Tasviriy san’at va me’morchilik tarixi darslarida AKTdan foydalanish samaradorligi // Pedagogika jurnali. – Toshkent, 2022. – №4. – B. 76.
  5. 5. Mavlonov N. Chizmachilik darslarida kompyuter grafikasi dasturlarini qoʻllash metodikasi // Oliy ta’lim muammolari. – 2021. – №2. – B. 120.
  6. 6. Jonassen D.H. Computers as mindtools for schools: Engaging critical thinking. – Columbus, OH: Prentice Hall, 2000. – P. 202.
  7. 7. Ivanov V.P. Visual reality and digitalization in human arts // Вопросы искусствоведения. – Москва, 2019. – №3. – С. 54-58.
  8. 8. Saydaliyev S. Tasviriy san’at oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Bilim, 2006. – B. 143.