Vol. 1 No. 1 (2026): QDU San'at va Sport fakulteti va EYIB hamkorligidagi "Ustoz merosidan inavatsion ta'limgacha: San'atshunoslik va chizmachilik fanining o'qitish metodikasida muammo hamda yechimlar" nomli ilmiy-amaiy konfrensiya
Articles

CHIZMACHILIK FANINI RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI: ZAMONAVIY TA’LIM TALABLARI VA INNOVATSION YO‘NALISHLAR

Soxobidinova Mohigul Baxtiyor qizi; Mamatov Ilyosjon Ilhomovich
Qo’qon davlat universiteti 3-kurs talabasi; Qo‘qonDU San’atshunoslik kafedrasi v.b. dotsenti

Published 2026-06-06

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada chizmachilik fanini rivojlantirish istiqbollari, uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyati hamda fan mazmunini yangilashga doir innovatsion yondashuvlar tahlil qilinadi. Bugungi kunda texnika va texnologiyalar jadal rivojlanib borayotgan sharoitda muhandislik grafikasining ahamiyati ortib bormoqda. Chizmachilik fani o‘quvchilarda fazoviy tafakkur, texnik tafakkur, grafik savodxonlik, konstruktiv fikrlash va amaliy muhandislik kompetensiyalarini shakllantiruvchi asosiy fanlardan biri hisoblanadi. Shu sababli chizmachilik ta’limini zamon talablari asosida modernizatsiya qilish, o‘quv jarayoniga innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish zarurati kuchaymoqda.

References

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
  2. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limni rivojlantirishga oid qaror va farmonlari. – Toshkent.
  3. 3. Saidahmedov N.S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
  4. 4. Ishmuhamedov R.J. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2019.
  5. 5. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan, 2018.
  6. 6. Xolmatov B. Chizmachilikni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
  7. 7. Mirzayev A., Tursunov S. Muhandislik grafikasi. – Toshkent, 2020.
  8. 8. Zunnunov A. Grafik savodxonlik asoslari. – Toshkent, 2017.
  9. 9. Egamberdiyev S. STEM ta’lim texnologiyalari asoslari. – Toshkent, 2021.
  10. 10. Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956.
  11. 11. Vygotsky L.S. Mind in Society. – Harvard University Press, 1978.
  12. 12. UNESCO. Digital Education and Engineering Skills Development. – Paris, 2019