Vol. 1 No. 1 (2026): QDU San'at va Sport fakulteti va EYIB hamkorligidagi "Ustoz merosidan inavatsion ta'limgacha: San'atshunoslik va chizmachilik fanining o'qitish metodikasida muammo hamda yechimlar" nomli ilmiy-amaiy konfrensiya
Articles

ORTOGONAL PROYEKSIYALARNI O‘RGATISH METODIKASI: DIDAKTIK ASOSLAR VA AMALIY YECHIMLAR

pdf
  • Soliyeva Muqaddasxon Salimjon qizi; Mamatov Ilyosjon Ilhomovich
Soliyeva Muqaddasxon Salimjon qizi; Mamatov Ilyosjon Ilhomovich
Qo’qon davlat universiteti 3-kurs talabasi;Qo‘qonDU San’atshunoslik kafedrasi v.b. dotsenti

Published 2026-06-06

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada chizmachilik fanining asosiy bo‘limlaridan biri hisoblangan ortogonal proyeksiyalarni o‘rgatish metodikasining nazariy asoslari va amaliy yo‘nalishlari yoritilgan. Ortogonal proyeksiyalar fazodagi geometrik jismlar va buyumlarni tekislikka perpendikulyar yo‘nalishda proyeksiyalash orqali tasvirlashni ifodalaydi. Ushbu mavzu chizmachilik fanida grafik savodxonlikni shakllantirish, fazoviy tasavvur va texnik tafakkurni rivojlantirish hamda texnik chizmalarni o‘qish va tuzish kompetensiyalarini hosil qilishda muhim o‘rin tutadi. Shu sababli ortogonal proyeksiyalarni o‘qitish jarayoni tizimli, izchil va ko‘rgazmali tarzda tashkil etilishi lozim.

pdf

References

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
  2. 2. O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti. Chizmachilik fani bo‘yicha talablar. – Toshkent.
  3. 3. Xolmatov B. Chizmachilikni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
  4. 4. Mirzayev A., Tursunov S. Muhandislik grafikasi. – Toshkent, 2020.
  5. 5. Zunnunov A. Proyeksion chizmachilik asoslari. – Toshkent, 2018.
  6. 6. Saidahmedov N.S. Pedagogik texnologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
  7. 7. Ishmuhamedov R.J. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2019.
  8. 8. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan, 2018.
  9. 9. Monge G. Descriptive Geometry. – Paris, 1799.
  10. 10. Polya G. How to Solve It. – Princeton University Press, 1945.
  11. 11. Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956.
  12. 12. UNESCO. Engineering Graphics and Digital Learning. – Paris, 2019