Vol. 1 No. 1 (2026): QDU San'at va Sport fakulteti va EYIB hamkorligidagi "Ustoz merosidan inavatsion ta'limgacha: San'atshunoslik va chizmachilik fanining o'qitish metodikasida muammo hamda yechimlar" nomli ilmiy-amaiy konfrensiya
Articles

GEOMETRIK SHAKLLARNI O‘QITISH METODIKASI: DIDAKTIK ASOSLAR VA AMALIY YONDASHUVLAR

pdf
  • Abdug‘ofurova Maftunaxon Baxtiyor qizi; Ergasheva Orifaxon Xolmuratovna
Abdug‘ofurova Maftunaxon Baxtiyor qizi; Ergasheva Orifaxon Xolmuratovna
Qo’qon davlat universiteti 3-kurs talabasi; Qo‘qonDU San’atshunoslik kafedrasi o’qituvchisi

Published 2026-06-06

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada geometrik shakllarni o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Geometrik shakllar maktab ta’limining boshlang‘ich bosqichidan boshlab o‘quvchilarda fazoviy tasavvur, mantiqiy fikrlash va analitik tahlil ko‘nikmalarini shakllantiruvchi muhim o‘quv materiallaridan biridir. Geometriya fanining asosiy mazmuni nuqta, chiziq, tekislik, burchak, ko‘pburchak, aylana va fazoviy jismlar kabi tushunchalarni o‘rgatish orqali o‘quvchilarning matematik kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Shu sababli geometrik shakllarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, ko‘rgazmali vositalar, amaliy mashqlar va interfaol metodlardan foydalanish ta’lim samaradorligini oshiradi.

pdf

References

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
  2. 2. O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti. Matematika va geometriya fanlari bo‘yicha talablar. – Toshkent.
  3. 3. Saidahmedov N.S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
  4. 4. Ishmuhamedov R.J. Ta’limda interfaol metodlar. – Toshkent, 2019.
  5. 5. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan, 2018.
  6. 6. Alimuhamedov A. Geometriya o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2017.
  7. 7. Shodiev S. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2016.
  8. 8. Polya G. How to Solve It. – Princeton University Press, 1945.
  9. 9. Vygotsky L.S. Mind in Society. – Harvard University Press, 1978.