ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Abstract
В статье представлены инновационные образовательные технологии как методика организации образовательно-воспитательной деятельности с эффективностью образовательного процесса.
Downloads
References
1.Schnepp, Gerald J. and Howard R. Bowen. 2007. “Social Responsibilities of the Businessman.” The American Catholic Sociological Review 15(1):42.
2.Katherine M. B. 2006. “Knowledge as a Marketing Strategy: Cultural Information and Ethnic Crafts in the Retail Environment” A thesis submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree Master of Arts i n Latin American Studies. University of California, San Diego 2006. P103
3.Courtney Lee Weida. “Crafting Creativity & Creating Craft” Adelphi University, New York, USA. 2014 Sense Publishers.p-82
4.Рахимова, Ферузахон, and Феруза Галиева. "Aктивизация развития креативного познавательного мышления детей дошкольного возраста." Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования 2.17 (2022): 66-70.
5.Muxammadjonovna, Rakhimova Feruzaxon. "Some Types of Technology for the Physical Development of Preschool Children." Miasto Przyszłości 29 (2022): 145-146.
