BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA ZAMONAVIY KO`NIKMALARNI XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Abstract

Mazkur maqolada ta`lim sifatini oshirish uchun yuksak malakali kadrlarni tayyorlash boshlang`ich sinflardan boshlanishi; jahon reytingidagi baholash dasturlaridan foydalanib ta`lim sifatini oshirish; pedagoglarda xalqaro baholash dasturilari to`g`risida ko`nikmalarni shakllantirish va amalda tatbiq etilishini ta`minlash; matematika barcha fanlar asosi ekanligini tushungan holda o`quvchilarga to`laqonli yetkazib berish va  jahon talablariga javob mos va xos kadrlarni yetishtirish ; zamonaviy texnologiyalar asrida o`quvchilarni kasbga to`g`ri yo`naltirishda o`quvchilarni qiziqishlarini hisobga olgan holda har biri bilan shug`illanish; o`quvchilarda fanga , kasbga bo`lgan qiziqishni oshirish; I.A.Gersen aytganidek “Qiyin fan yo`q ,  balki qiyin tushuntirish bor xolos” jumlalariga amal qilgan holda biz pedagoglar kamchiliklarni farzandlarimizdan izlamay, eng avvalo o`zimizni isloh qilishimiz, ularga o`rgatyotgan ma`lumotlarimizni hayot bilan chambarchars bog`liq ekanligini anglata olishimiz va hu o`rinda aytish zarurki, boshlang`ich sinflarda fanlarni past yoxud sekin o`zlashtiradigan o`quvchilar bilan boshqa o`quvchilarga nisbatan ko`proq shug`illanib, ularni kelajaklari uchun zamin yaratishimiz to`g`risida so`z boradi.